החוברת · דף לימוד
הייצוג הטבלאי
מתמטיקה · כיתה ז׳ · פרק 10: מבוא לפונקציות
אותו חוק, כתוב בשורות ועמודות
למה טבלה כל כך חזקה?
טבלה היא דרך מעולה לראות פונקציה. בצד אחד כותבים את הקלטים, ובצד השני את הפלטים. ככה קל יותר לזהות דפוס חוזר.
אם אותה פונקציה מתוארת כטבלה, אנחנו לא צריכים לקרוא סיפור ארוך. מספיק לבדוק את הזוגות המסודרים ולשאול: מה הקשר בין ל-?
במודול הזה נשתמש בטבלה כדי לראות את החוק . זה אותו רעיון שלמדנו במילים, רק מסודר יותר.
- נבנה: טבלת ערכים מסודרת
- נזהה: דפוס בין x ל-y
- נבדוק: מתי טבלה מייצגת פונקציה
טבלה טובה מספרת סיפור
עמודת x
עמודת y
דפוס
פונקציה
טבלת ערכים עבור
| איך קיבלנו את y? | ||
|---|---|---|
שימו לב: כש-x גדל ב-1, y גדל ב-2. זה רמז חזק לחוק שמאחורי הטבלה.
איך קוראים טבלה נכון
אותו x, אותו y
אם תמיד נותן , זו טבלה מסודרת. אותו קלט תמיד חוזר לאותו פלט.
אותו y, כמה x-ים
מותר של- ו- יהיה אותו . זה לא מפריע לפונקציה.
לא מסודר
אם פעם נותן ופעם , הטבלה לא מייצגת פונקציה.
חוק קבוע
בטבלה רואים את החוק בכל שורה מחדש. רק הקלט משתנה, והכלל נשאר זהה.
החוק שמאחורי הטבלה
פתרון מודרך - משלימים טבלה
- עבור x = 3
- עבור x = 5
איך יודעים מטבלה אם יש פונקציה?
תרגיל
תרגיל 1 - מצאו את הפלטים החסרים
השלימו את הטבלה עבור : .
תרגיל
תרגיל 2 - קובעים את החוק
בטבלה נתון: . מהו החוק המתאים?
תרגיל
תרגיל 3 - קוראים טבלה בכיוון ההפוך
בטבלה של הפונקציה מופיע הפלט . איזה קלט מתאים לו?