1
השלימו את הערך החסר בכל משפט מסכם קצר.
טוען סימולציה...
חזרה לשיעור:סיכום פרק 5
אימון מתמטיקה מודרך
תרגול - סיכום פרק 5
תרגלו במתמטיקה לכיתה ז׳: דף עבודה אינטראקטיבי עם שאלות, תרגילים, משוב מיידי ופתרונות לחזרה למבחן.
- תרגילים
- 8
- כיתה
- כיתה ז׳
- פרק
- תיבה, ניצבות והקבלה
דף תרגולתרגול - סיכום פרק 5
ניקוד0
התקדמות0/8
התקדמות0/8
ציון0/0
תרגול - סיכום פרק 5
2
בחרו בכל שאלה את הרעיון הנכון מהפרק.
שאלה 1 מתוך 3
מה חייב להופיע בפריסה תקינה של קובייה?
3
חשבו את שטח הפנים של תיבה בממדים .
שטח פנים של תיבה בממדים 2, 4, 6
שלב 1 מתוך 31
איזו רשימת מכפלות מתאימה לשלוש הפאות השונות?
4
השלימו המרות קצרות בין ליטר, מ"ל, סמ"ק ומ"ק.
טוען סימולציה...
5
בחרו את התשובה הנכונה על פאות סמוכות, פאות נגדיות ופריסות תקינות.
שאלה 1 מתוך 3
כמה זוגות של פאות נגדיות יש בתיבה?
6
השלימו את הערך החדש של נפח או שטח פנים אחרי הגדלה בקנה מידה.
טוען סימולציה...
7
בחרו את המשפט הנכון בכל שאלה על טעויות שמופיעות הרבה בפרק הזה.
שאלה 1 מתוך 3
איזו טעות נפוצה קשורה לנפח של תיבה?
8
סיום פתוח שמחבר את כל רעיונות הפרק.
שאלה לחשיבה
אם הייתם צריכים להסביר לתלמיד חדש בפרק הזה איך לבחור נכון בין נפח, שטח פנים ו-יחידות נפח בכל בעיה, מה הייתם אומרים?
הייתי מתחיל מלשאול מה מבקשים: אם רוצים לדעת כמה חומר נכנס פנימה - מחשבים נפח. אם רוצים לדעת כמה חומר עוטף מבחוץ - מחשבים שטח פנים. אחר כך בודקים שכל היחידות מתאימות, למשל האם צריך תשובה בסמ"ק, בליטרים או במ"ק.
נסו לשלב גם דוגמה מחיי היומיום, כמו קופסה, חדר או בריכה.