תרגול - בניות אנכים - בניות אנכים
חזרה לשיעור:בניות אנכים

אימון מתמטיקה מודרך

תרגול - בניות אנכים

תרגלו בניות אנכים בכיתה ט: הורדת אנך, העלאת אנך, אנך אמצעי ומרחק מנקודה לישר, עם נימוקי בנייה ושאלות הכנה למבחן.

תרגילים
14
כיתה
כיתה ט׳
פרק
בניות, ישרים מקבילים וטרפז
דף תרגולתרגול - בניות אנכים
ניקוד0
התקדמות0/14
התקדמות0/14
ציון0/0

תרגול - בניות אנכים

1
אנך יוצר זווית ישרה (). אם חלק אחד נתון, מצאו את החלק השני.
טוען סימולציה...
2
נקודה על אנך אמצעי שווה מרחק משני קצות הקטע. השלימו את האורך החסר.
טוען סימולציה...
3
קרן בתוך זווית ישרה יוצרת שני ביטויים אלגבריים. מצאו .

math/029-angleאנך מחולק לשני ביטויים

שלב 1 מתוך 3
1

למה הסכום הוא ?

4
נקודה על אנך אמצעי שווה מרחק משני הקצוות. השוו את הביטויים.

balance-scaleאנך אמצעי עם שני ביטויים

שלב 1 מתוך 3
1

מהו הנימוק?

5
מתחילים מנתון על ניצבות או אנך אמצעי. מצאו את .
טוען סימולציה...
6
מרחק נמדד לאורך האנך. בחרו את הקטע הנכון.
שאלה 1 מתוך 3

מנקודה לישר יצאו קטעים , , ו-. נתון ש-. איזה קטע הוא המרחק?

7
בחרו את הבנייה המתאימה למצב.
שאלה 1 מתוך 4

הנקודה נמצאת מחוץ לישר , ורוצים ישר מאונך ל- שעובר דרך . איזו בנייה מתאימה?

8
בעיות שמשתמשות במושג של מרחק מאונך.
שאלה 1 מתוך 4

מודד בקווי תכנון מסמן נקודות במרחק שווה משני קודקודי גשר. הוא מציין אותן על איזה ישר?

9
השתמשו בתכונת האנך האמצעי לפתור.

pencilמציאת מרחק על אנך אמצעי

בינוני

הנקודה נמצאת על האנך האמצעי ל-. נתון ו-. מצאו את ואת .

12
פתרו צעד אחר צעד.

pencilישרים מאונכים

מאתגר

ישר מאונך לישר בנקודה . קרן בתוך הזווית הישרה יוצרת זוויות ו-. מצאו את ואת כל אחת מהזוויות.

13
פתרו תרגיל שמשלב את שני המושגים.

pencilשילוב מרחק ואנך אמצעי

מאתגר

הנקודות ו- בקצוות קטע באורך ס"מ. הנקודה נמצאת על האנך האמצעי לקטע, במרחק ס"מ מהאמצע. השתמשו במשפט פיתגורס למציאת .

14
חשבו על תכונת המרחק.

thinking-faceשאלה לחשיבה

מורה שאלה: ״למה אם אפשר להסיק ש- נמצאת על האנך האמצעי ל-, אבל אם רואים בציור ש- נראה כמו - לא מספיק?״

ההבדל הוא בין נתון לבין מראה. אם כתוב במפורש כנתון, יש לנו טענה מתמטית שמובילה למסקנה שהנקודה על האנך האמצעי. אם רק רואים בעין שהם נראים שווים, אין הבטחה - הציור עלול להטעות. רק שוויון שאומת מתמטית, לא חזותית, מאפשר הוכחה.

שאלות כאלה הן המקום שבו עוברים מחישוב להבנה.