1
בחרו את התשובה שמחזיקה גם את החישוב וגם את המשמעות.
שאלה 1 מתוך 3

אימון מתמטיקה מודרך
תרגלו צמצום, הרחבה ושינוי יחס במתמטיקה לכיתה ח׳: דף עבודה אינטראקטיבי עם שאלות, תרגילים, משוב מיידי ופתרונות לחזרה למבחן.
השלימו יחס שקול: 4:7=20:?
תלמיד טען כי 3:4 שקול ל-6:7, כי הוסיפו 3 לשני החלקים. האם הוא צודק?
מצאו x: 4:7=x:35.
האם 9:12 שקול ל-15:20?
תלמיד טען ש-3:5 שקול ל-6:8. האם הוא צודק?
השלימו: 7:?=21:30.
אילו מבין: 4:6, 6:9, 8:10 שקולים זה לזה?
האם 9:15=12:20? בדקו בכפל בהצלבה.
פתרו: 12x=65.
תלמיד טען: 3:5=6:8 כי הוסיף 3 לכל אגף. בדקו.