1
השלימו את ערך עבור כל הצבה.
טוען סימולציה...

אימון מתמטיקה מודרך
תרגלו את y=x^2 בכיתה ט בעזרת שאלות אינטראקטיביות: הצבה, טבלת ערכים, גרף, קדקוד, ציר סימטרייה ותחומי עלייה וירידה.
בנו טבלת ערכים ל-y=x2 עבור x=0,1,2,3,4 והראו שההפרשים בין ערכי y עוקבים אינם שווים.
הסבירו מדוע לכל מספר a, הנקודות (a,a2) ו-(−a,a2) נמצאות על y=x2 ובאותו גובה.
תלמיד טען: "מספיק לבדוק כמה נקודות סימטריות כדי לקבוע ש-y=x2 סימטרית סביב ציר y." האם הטענה מספיקה? הסבירו.
בדיקה של כמה דוגמאות מאששת את הסימטרייה, אך אינה מוכיחה אותה. הוכחה דורשת נימוק כללי: לכל a, (−a)2=a2, ולכן ערכי y בנקודות a ו-−a שווים. רק נימוק עם משתנה תקף לכל הפרבולה.