דיאגרמת עץ לניסוי דו-שלבי

כל מסלול מספר סיפור הסתברותי שלם

decision-treeמה נלמד במודול?

כאשר ניסוי מתרחש בשני שלבים, הרשימה של התוצאות הסופיות אינה מספיקה. צריך לדעת גם מה הסיכוי להגיע לכל מסלול.
1
בונים ענפים
נזהה שלב ראשון ושלב שני ונכתוב הסתברויות על הענפים.
2
מכפילים במסלול
נחשב הסתברות של רצף תוצאות בעזרת כפל לאורך המסלול.
3
מחברים מסלולים
כאשר מאורע יכול לקרות בכמה סדרים, נחבר את המסלולים המתאימים.

math/020-math bookלמה צריך עץ?

בעץ הסתברות כל פיצול מציג אפשרויות מאותו רגע. בלי החזרה, ההסתברויות בשלב השני עשויות להשתנות. עם החזרה, הן נשארות קבועות.

decision-treeמסלול הוא מכפלה

מסלול בעץ הוא בחירה אחת בכל שלב.

כדי להגיע לקצה מסוים צריך שהשלב הראשון יקרה וגם שהשלב השני יקרה לאחריו. לכן מכפילים לאורך מסלול.

כדי לחשב מאורע הכולל כמה מסלולים זרים, מחשבים כל מסלול ואז מחברים.

תמונה הממחישה את דיאגרמת עץ לניסוי של שני כדורים בלי החזרה
במודל בלי החזרה, המכנה בשלב השני קטן כי כדור אחד כבר יצא.

הכפל אינו קיצור טכני. הוא מספר שצריך לעבור דרך שני שערים רצופים: השלב הראשון ואז השלב השני.

חוק המסלול

שני כדורים בלי החזרה: אדומים ו- כחולים

מסלולשלב ראשוןשלב שניהסתברות המסלול
אדום, אדום
אדום, כחול
כחול, אדום
כחול, כחול

* סכום הסתברויות כל המסלולים הסופיים הוא .

lightbulb-onדוגמה פתורה

בדיוק כדור אחד מכל צבע יכול לקרות בשני סדרים שונים, ולכן צריך לחשב שני מסלולים.

open-book-lightbulbבדיוק כדור אחד מכל צבע

שלב 1 מתוך 4
בשק יש אדומים ו- כחולים. מוציאים שני כדורים בלי החזרה. מה ההסתברות לקבל בדיוק כדור אדום אחד וכדור כחול אחד?
1

כמה מסלולים מתאימים לדיוק כדור אחד מכל צבע?

check-doubleדוגמה שנייה: בודקים הבנה

לפעמים קל יותר לחשב משלים מאשר לספור את כל המסלולים הרצויים.

open-book-lightbulbלפחות אחד אדום עם החזרה

שלב 1 מתוך 3
בשק יש אדומים ו- כחולים. מוציאים כדור, מחזירים, ומוציאים שוב. מה ההסתברות שלפחות אחד אדום?
1

מהו המשלים?

map-directionsאסטרטגיית עבודה

דיאגרמת עץ טובה מתחילה מבדיקת שלבים. אחר כך מתייחסים לכל מסלול כאל סיפור מלא.

map-directionsחוקי עבודה עם עץ

decision-tree

ענפים

בכל פיצול ההסתברויות מסתכמות ל-.

כתבו את ההסתברות על הענף עצמו.

map-directions

מסלול

מכפילים לאורך ענפים רצופים.

שימו לב אם השלב השני תלוי בראשון.

flowchart-boxes

מאורע

מצאו את כל המסלולים המתאימים.

חברו מסלולים זרים.

lightbulb-onמתי מכפילים ומתי מחברים?

וגם

אדום ואז כחול הוא מסלול אחד, לכן מכפילים: .

או

אדום-כחול או כחול-אדום הם שני מסלולים זרים, לכן מחברים.

עם החזרה

ההרכב חוזר להתחלה, לכן הסתברויות השלב השני נשארות כמו בשלב הראשון.

בלי החזרה

ההרכב משתנה, ולכן צריך לעדכן מונה ומכנה בשלב השני.

balance-scaleעץ לעומת רשימה

listרשימה

טובה כאשר כל התוצאות שוות סיכוי ופשוטות.

decision-treeעץ

טוב כאשר יש שלבים והסתברויות משתנות.

tableטבלה

טובה כאשר הנתונים כבר נתונים לפי שתי תכונות.

בחירת ייצוג היא חלק מהפתרון, לא קישוט.

git-branchדוגמה שלישית: עץ עם משלים

בשק יש כדורים אדומים ו- כחולים. מוציאים שני כדורים בלי החזרה. מהי ההסתברות שלפחות אחד אדום?

pencil-altתרגול מודרך

בכל תרגיל כתבו לפחות שורת מסלול אחת. כך רואים אם צריך כפל, חיבור או משלים.

pencilמטבע ואז קובייה

בסיסי

מטילים מטבע ואז קובייה. מה ההסתברות לקבל עץ ומספר זוגי?

pencilשני ירוקים בלי החזרה

בינוני

בשק יש ירוקים ו- צהוב. מוציאים שניים בלי החזרה. מה ההסתברות לשני ירוקים?

pencilלפחות אחד אדום

בינוני

בשק יש אדומים ו- כחולים. מוציאים עם החזרה פעמיים. מה ההסתברות שלפחות אחד אדום?

pencilאותו צבע

מאתגר

בשק יש אדומים ו- כחולים. מוציאים שניים בלי החזרה. מה ההסתברות לשני כדורים מאותו צבע?

pencilלפחות אחד דרך משלים בעץ

מאתגר

בשק יש ירוקים ו- צהובים. מוציאים שני כדורים בלי החזרה. מצאו את ההסתברות שלפחות אחד ירוק.

warning-signבדיקת סכום מסלולים

אחרי שבניתם עץ מלא, סכום הסתברויות כל הקצוות חייב להיות . אם לא, ענף חסר או חישוב שגוי.

  1. בדקו כל פיצול.
  2. כפלו כל מסלול.
  3. חברו את כל הקצוות לבקרה.

thinking-faceשאלה לחשיבה

מדוע לא מחברים הסתברויות בתוך מסלול?

כי מסלול דורש ששני שלבים יקרו בזה אחר זה. חיבור מתאים לבחירה בין מסלולים זרים, לא למעבר בתוך אותו מסלול.

המילה 'וגם' מובילה לכפל, והמילה 'או' מובילה לחיבור בין מסלולים זרים.

דיאגרמות עץ הן בסיס לשאלות מורכבות יותר כמו בדיקות חוזרות, תרחישי מזג אוויר או בחירות אסטרטגיות במשחקים.
שאלה 1 מתוך 14

בלי החזרה, מה קורה בדרך כלל בשלב השני?

המשך קריאה

עוד עמודים שיכולים לחבר את מה שלמדתם עכשיו