חוק הפילוג עם חיסור
מה קורה כשמכפילים בהפרש? הסימן חשוב מאוד!
מה קורה כשמחסרים?
סיפור מהעבר: מחירים ומשא ומתן
בשווקים בימי קדם סוחרים חישבו הנחות על מוצרים בסיטונאות. אם מישהו קנה שקיות דגן שמחירן מטבעות כל אחת, עם הנחה של מטבעות לשקית, הם חישבו: . חוק הפילוג על החיסור היה כלי חיוני לחישוב מחירים לפני ימי המחשבון.
חוק הפילוג על החיסור
חוק הפילוג של הכפל על החיסור
כינוס בחיסור
הסימן נשמר: כשמפלגים כפל על חיסור, המינוס עובר לתוצאה. . שימו לב לסימן המינוס בתוצאה!
לא חוק חדש - אותו חוק עם סימן אחר
במודול הקודם למדנו . כאן הכפל עדיין מגיע לכל איבר בסוגריים, אבל בתוך הסוגריים יש מינוס - ולכן גם בתוצאה יופיע מינוס. כלומר, הרעיון אותו רעיון בדיוק, רק עם סימן אחר לשמור עליו.
הוכחה גיאומטרית: מלבן עם הסרה
ניתן לדמות כמלבן בגובה 8 ורוחב 19. ציירו מלבן בגובה 8 ורוחב 20, ואז הסירו פס ברוחב 1. השטח שנותר הוא בדיוק .
(מלבן מלא) פחות (הפס האדום) =
דוגמה פתורה: בראש
חישוב 8×19 על ידי פילוג
שלב 1 מתוך 4מדוע לפרק 19 כ-?
כינוס: 6·9 - 6·2
שלב 1 מתוך 3מה הגורם המשותף?
מלכודת הסימן - המקום שנופלים!
המלכודת של הסימן
השגיאה הנפוצה ביותר בחוק הפילוג עם חיסור.
תלמיד חישב: . טעות!
מה שגוי: שכח לכפול גם את 3 ב-5!
נכון:
בדיקה:. אכן 35!
זוכרים: ולא . כופלים כל איבר בסוגריים, כולל זה שאחרי המינוס!
בחיים: הנחה בחנות
חישוב הנחה על 5 פריטים
חנויות משתמשות בחוק הפילוג כדי לחשב הנחות.
קנינו פריטים, כל אחד עלה שקל אבל יש הנחה של שקל לפריט.
שיטה 1 (מחיר אחרי הנחה): שקל
שיטה 2 (חוק הפילוג): שקל
שתי הדרכים נותנות 110 שקל. שיטה 2 שימושית כשרוצים לדעת כמה חסכנו ( שקל).
כשמחשבים הנחה לכמה פריטים, חוק הפילוג מפריד בין המחיר המלא לבין ההנחה.
שני כללי זהב
בפילוג על חיסור שומרים גם על הכפל וגם על המינוס.
- - לא
- כתבו קודם את שתי המכפלות ורק אחר כך חשבו את הערכים
- בדקו את עצמכם: חשבו פעם אחת דרך הסוגריים ופעם אחת דרך הפילוג
שאלה לחשיבה
האם אפשר להשתמש בחוק הפילוג כאשר הגורם החיצוני שלילי? לדוגמה: ?
כן! .
בדיקה: . נכון!
הרחבה: חיסור מרובה
חוק הפילוג עובד גם עם יותר מחיסור אחד: . הגורם מכפיל כל איבר בתוך הסוגריים, כולל כולם.
דוגמה: . בדיקה: . נכון! זה שימושי מאוד כשמחשבים הנחות מרובות.
תרגולים מודרכים
תרגיל 1 - בסיסי
חשבו:
תרגיל 2 - חישוב בעל פה
חשבו בראש:
תרגיל 3 - כינוס עם חיסור
כנסו לגורם משותף:
תרגיל 4 - מציאת השגיאה
תלמיד חישב: . מצאו את השגיאה.
מעבדת תרגול
בחרו מצב חזרה מהירה או מסלול פתרון מודרך. המטרה כאן היא לא רק להגיע לתשובה, אלא לראות בכל פעם מחדש איפה נשמר המינוס ואיפה חייבים לכפול את שני האיברים.